Magic Makers ou le codage informatique pour les plus jeunes

Nov 04

Magic Makers ou le codage informatique pour les plus jeunes

Le codage informatique à l’école, on en parle beaucoup, mais cela semble rester un effet d’annonce. Beaucoup s’accordent à dire qu’il est indispensable de débuter l’apprentissage dès le plus jeune âge.

Ce que l’école ne peut pas faire, d’autres ont eu la bonne idée de mettre en place des ateliers, tels Magic Makers. Ces ateliers

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Création d’un nouveau bac général

Oct 06

Création d’un nouveau bac général

Après le bac S, le bac L et le bac ES voici le bac HN. Avec le nombre de bacs généraux, professionnels et autres et leurs options diverses et variées, il est souvent difficile de s’y retrouver. Au lieu de simplifier le système, une nouvelle idée est en train de germer, la création d’un bac « Humanités numériques ».

Ce bac HN résulte de la proposition du Conseil national du numérique,

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Le premier ordinateur de l’éducation nationale

Oct 06

Le premier ordinateur de l’éducation nationale

Le Thomson MO5 fut le premier ordinateur pédagogique destiné aux écoles françaises. Un choix de Laurent Fabius dans le cadre du plan informatique pour tous. C’était en 1985.

Retrouvez l’article et la vidéo publiés par clubic.com.

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Imagette, arrière-guichet ou carrousel, ces nouveaux mots de l’informatique

Sep 18

Imagette, arrière-guichet ou carrousel, ces nouveaux mots de l’informatique

Le Journal Officiel a publié 18 nouveaux mots français pour remplacer leur équivalent anglais utilisé dans l’informatique. Au Québec, la francisation des mots est courante et ne pose aucun problème. En France, la mise en place semble plus lente.

La transformation  du vocabulaire informatique anglais  n’est pas nouvelle. Utilisez-vous un ordiphone par exemple, c’est pourtant le terme qui est censé remplacer

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Le code à l’école : un rapport à lire

Juil 17

Le code à l’école : un rapport à lire

Il y a un an l’Académie des sciences publiait un rapport sur la place de l’informatique à l’école.

Ce rapport pointait du doigt le retard de la France dans le domaine informatique. Pour lutter contre ces manques, l’Académie préconisait d’inclure une « initiation aux concepts de l’informatique » afin d’éviter une future fracture numérique.

Afin d’en savoir plus, consultez le rapport, bien plus

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