Dire et ne pas dire (4)

Jan 31

L’expression du jour à éviter :

Ne dites plus :

« II ne fait rien »

Mais plutôt :

On ne trouve nulle trace concrète, ni même virtuelle de son activité débordante, mais sa volonté de bien faire commence à devenir perceptible.

Précédemment proposé :

Ne pas dire :

« II a un poil dans la main »

Mais :

Ses caractéristiques génétiques l’empêchent de tirer le meilleur parti de tout le potentiel de ses membres supérieurs.

Ne pas dire :

« Un cancre, une croûte »

Mais :

Un élève en

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Dire et ne pas dire (suite)

Jan 30

Dire et ne pas dire (suite)

L’expression du jour à éviter :

Evitons de dire :

« II a un poil dans la main »

Au profit de :

Ses caractéristiques génétiques l’empêchent de tirer le meilleur parti de tout le potentiel de ses membres supérieurs.

Précédemment proposé :

Ne pas dire :

« Un cancre, une croûte »

Mais plutôt :

Un élève en difficulté

Ne pas dire :

« II est très paresseux »

Mais plutôt :

II ne présente aucune appétence génétique manifeste pour le travail scolaire

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Dire et ne pas dire (suite)

Jan 26

La nouvelle expression du jour :

Evitons donc de dire :

« Un cancre, une croûte »

Mais plutôt :

Un élève en difficulté

Précédemment

Evitons de dire :

« II est très paresseux »

Mais plutôt :

II ne présente aucune appétence génétique manifeste pour le travail scolaire et se montre réfractaire à toute dépense d’énergie intempestive.

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Dire et ne pas dire

Jan 25

Les professeurs ont parfois quelques difficultés à écrire leurs appréciations sur les bulletins scolaires. Les mots sont parfois lourds de conséquences. Nous vous proposons chaque jour une nouvelle appréciation, avec ce qu’il faudrait éviter de dire mais plutôt…

L’expression du jour :

Evitons donc de dire :

« II est très paresseux »

Mais plutôt :

II ne présente aucune appétence génétique manifeste pour le travail scolaire

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Décrochage : inégalité sur le territoire

Déc 02

La dernière note de la DEPP a cartographié la répartition des jeunes sans diplômes. L’indicateur varie de 1 à 7 selon l’académie.

La Note

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