Election présidentielle : comparaison des programmes des principaux candidats
Mar 22
Les grandes idées que proposent les principaux candidats en matière d’éducation.
Nicolas Dupont-Aignan
- Abrogation des réformes du collège et des rythmes scolaires, retour aux savoirs fondamentaux, revalorisation de l’apprentissage
Enseignement primaire
- Porter à 15 heures par semaine l’enseignement du français à l’école primaire
- Privilégier l’apprentissage des savoirs fondamentaux et abrogation de la réforme des rythmes scolaires
- Suppression de l’enseignement des langues et cultures d’origine (Elco) à l’école primaire
Enseignement secondaire
- Abrogation de la réforme du collège
- Consacrer deux heures par mois à présenter des métiers
- Mise en place d’un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire
- Revalorisation de l’apprentissage pour parvenir à un million d’apprentis
Personnels de l’Education
- Revalorisation des salaires des enseignants
- Révision de la formation des enseignants et des manuels scolaires
- Suppression de la “circulaire Lang” (N°2000-105) qui a encadré et limité les punitions aux élèves
Divers
- Permettre aux jeunes de passer le permis de conduire dans le cadre d’un service national
François Fillon
- Consolider les enseignements classiques, scolarité à 5 ans), développer l’apprentissage, établissements plus autonomes
Enseignement primaire
- Démettre de leurs fonctions les responsables actuels des programmes scolaires
- Fin de la carte scolaire
- Initiation dès le plus jeune âge aux nouvelles technologies de l’information et aux rudiments du codage informatique
- Port de l’uniforme à l’école
- Revoir l’enseignement de l’Histoire à l’école primaire
- Rythmes scolaires : donner de l’autonomie aux établissements
- Savoir lire, écrire, compter et maîtriser l’anglais à l’issue de la scolarité élémentaire
- Scolarité obligatoire dès 5 ans
- Suppression de l’enseignement des langues et cultures d’origine
- Supprimer l’interdiction des devoirs après la classe
- Soutenir la création d’établissements scolaires -publics ou privés- innovants
Enseignement secondaire
- Allonger le temps scolaire jusqu’à fin juin au collège et au lycée, le brevet et le bac sont organisés en juillet
- Confier aux Régions la responsabilité des lycées pro et des centres de formation des apprentis
- Créer des modules d’éducation “au choix” dès le collège
- Développer l’apprentissage en allouant une partie des fonds des contrats aidés (qui seraient supprimés)
- Intégrer l’entrepreneuriat dans les programmes d’économie
- Lancer un portail pour l’orientation des jeunes, avec les taux d’emploi et de rémunération de chaque filière
- Les conseils d’administration des collèges peuvent imposer un uniforme
- Ouvrir le recrutement des conseillers d’orientation au monde professionnel
- Pas plus de 5 professeurs dans les deux premières années de collège
- Réformer le bac en le réduisant à quatre épreuves
- Renforcer le pouvoir et l’implication des parents d’élèves
- Rétablir la note de vie scolaire au collège
Enseignement supérieur
- Autonomie des universités (sur la sélection et les frais de scolarité à partir du master)
- Développer les ressources financières des universités : acquisition des locaux, liberté des tarifs des enseignements hors formation initiale, des tarifs pour les étudiants étrangers non communautaires
- Élargir le statut “étudiant-entrepreneur” et créer des “visas entrepreneur” pour les étudiants étrangers
- Les universités qui le souhaitent peuvent adopter de nouveaux modes de gouvernance
- Promouvoir les Junior Entreprises à l’université
- Sélection dès l’entrée à l’université sur les résultats au bac
Personnels de l’Education
- Former des professeurs spécialisés et enseigner l’informatique
- Moduler le nombre d’heures de cours des enseignants en fonction de leur ancienneté
- Recruter les enseignants en 1re année de master et les former par la voie de l’apprentissage
Divers
- Distribuer une tablette numérique par apprenti
Benoît Hamon
- Proposer un triple contrat social pour l’école avec les enseignants, les parents et les élèves.
Enseignement primaire
- Créer des postes de professeurs “surnuméraires”, pour dédoubler les classes et faciliter la transition entre le CM2 et la 6e
- Limiter le cycle 2 (CP-CE2) à 25 élèves par classe maximum, 20 dans certaines zones prioritaires
- Rendre la scolarité obligatoire à 3 ans, jusqu’à 2 ans dans les réseaux d’éducation prioritaire
Enseignement privé
- Que les écoles privées appliquent des objectifs de mixité sociale
Enseignement secondaire
- Étendre la réforme de l’éducation prioritaire aux lycées (soutien scolaire, temps de travail commun des professeurs, etc.)
- Proposer un nouveau mode d’orientation et d’affectation en fin de troisième
- Rénover la carte scolaire au collège pour plus de mixité sociale
· Enseignement supérieur
- Investir un milliard d’€/an dans la recherche et l’enseignement supérieur
- Création de 1 000 emplois/an dans les universités, et de 300 emplois/an dans les organismes de recherche
- ENA : fin du classement à la sortie, de la sortie directe dans les “grands corps”, adaptation du recrutement pour plus de diversité
- Rendre possible la validation du premier semestre universitaire avec un service civique ou du bénévolat
- Revalorisation salariale des enseignants-chercheurs de 10% en début de carrière
- Création de 50 000 chambres universitaires nouvelles
- Supprimer les cours en amphithéâtre en première année à l’université
- Droit à un semestre de mobilité internationale pour tous les étudiants
- Créer 7 500 emplois dans les universités et les laboratoires
- Accueillir 25% d’étudiants étrangers supplémentaires à l’université
Personnels de l’Education
- Accélérer le mouvement de revalorisation salariale et des parcours de carrières
- Faire bénéficier chaque enseignant de 3 jours, 5 jours ou 10 jours de formation par année
- Améliorer les conditions d’apprentissage des élèves et les conditions de travail des enseignants
- Recruter 40 000 enseignants : 20 000 instituteurs, 15 000 pour la formation continue, 2 000 pour les remplacements et 3 000 pour étendre la scolarité obligatoire
Divers
- Construire une école “zéro défaut” avec remplacement immédiat de l’enseignant absent et réponse rapide aux familles sollicitant un rendez-vous
- Mettre en place un service public du soutien scolaire
- Mettre fin au système scolaire qui sépare les enfants désignés comme “bons” et ceux stigmatisés comme “mauvais”
- Mettre plus de démocratie dans le fonctionnement des écoles, des collèges et des lycées
- Offrir une aide gratuite aux devoirs pour que tous soient égaux devant le travail hors de l’école
Marine Le Pen
- Priorité aux apprentissages fondamentaux, supprimer le collège unique, limiter la gratuité de l’école pour les immigrés
Enseignement primaire
- Imposer à l’école la laïcité, la neutralité et la sécurité
- Port de l’uniforme à l’école
- Renforcer les apprentissages fondamentaux (français, histoire, calcul)
- Réserver la moitié du temps d’enseignement au français en primaire
- Revenir sur la réforme des rythmes scolaires
- Supprimer «l’enseignement des langues et cultures d’origine» (ELCO)
Enseignement privé
- Garantir la liberté de scolariser ses enfants selon ses choix, tout en contrôlant les établissements privés hors-contrat
Enseignement secondaire
- Restaurer une éducation musicale généraliste dans les établissements scolaires
Supprimer progressivement le collège unique
Enseignement supérieur
- À l’université, refuser le tirage au sort comme moyen de sélection
- Abroger les dispositions de la loi Fioraso qui permettent de restreindre l’enseignement en français dans les universités
- Instauration d’une sélection à l’entrée à l’université
- Transférer aux établissements supérieurs d’enseignement la charge de trouver une offre de stage à chaque étudiant
Divers
- Autoriser l’apprentissage à partir de 14 ans
- Développer massivement l’alternance
- Fin de la scolarité gratuite pour les enfants de clandestins et pour les enfants d’étrangers qui ne travaillent pas
- Instaurer un délai de carence de 2 ans durant lequel les étrangers paieraient pour inscrire leur enfant à l’école
- Renforcer l’unité de la nation par la promotion du roman national et le refus des repentances d’État qui divisent
Emmanuel Macron
- “Assumer” l’autonomie des établissements, notamment au niveau pédagogique, augmenter les effectifs d’enseignants
Enseignement primaire
- Introduire au début de chaque année des bilans personnalisés des élèves de la grande section à la 3e
- Proposer des stages de remise à niveau à la fin de l’été, assurés par des enseignants volontaires rémunérés
- Laisser aux communes l’organisation du temps périscolaire “sans contrainte”
- Faire aider les enseignants en maternelle par des jeunes en service civique
- Diviser par deux le nombre d’élèves en classe de CP et CE1 en zone d’éducation prioritaire, créant 12 000 classes en plus
- Donner plus de moyens aux écoles en zone d’éducation prioritaire
- Faire évoluer la carte scolaire
- Priorité à l’école primaire
- Laisser aux communes la possibilité de sortir de la réforme des rythmes scolaires
- Autonomie des écoles : sur le recrutement des enseignants et sur la pédagogie
Enseignement secondaire
- Revenir sur l’abandon du dispositif d’accompagnement éducatif après la classe au collège
- Réinstaurer les bourses au mérite pour les étudiants ayant obtenu la mention “Très bien” au bac
- Définition par l’État du cadre de l’enseignement professionnel, dont la gestion sera transférée aux régions
- Donner plus de poids aux branches professionnelles sur le contenu des formations par apprentissage
- Pas de remise en cause du collège unique
- Revenir sur la suppression des sections européennes dans les collèges
- Interdiction de l’usage des portables à l’école primaire et au collège
- Retour possible des parcours bi-langues, des parcours européens au collège
- Rétablissement des études dirigées pour tous après les cours au collège
- Réformer le bac en le réduisant à quatre épreuves obligatoires, plus du contrôle continu
- Publication des résultats de chaque lycée professionnel (débouchés, salaires…) sur trois ans
Enseignement supérieur
- Constituer des universités “de niveau mondial” avec des regroupements volontaires
- “Sanctuariser” le budget de l’enseignement supérieur et de la recherche
- Créer 100 000 places supplémentaires dans des formations courtes professionnalisantes dans les lycées, universités…
- Introduire la sélection au niveau du master à l’université
- Investissement public massif dans les universités pour attirer les “meilleurs” profs, rénover les bâtiments, augmenter les bourses
- Plus d’autonomie pour les universités : recrutement des enseignants, définition de leurs formations
- Rapprocher à long terme grandes écoles et universités
- Ouvrir 80 000 places en université dans les filières professionnalisantes
Personnels de l’Education
- Créer 4 à 5 000 postes d’enseignants
- Hausse des salaires des enseignants, notamment avec une prime annuelle de 3 000 euros nets en zone prioritaire
- Introduire des différences de salaires et de libertés pédagogiques entre instituteurs selon leur zone d’enseignement
- Les enseignants affectés en zone d’éducation prioritaire auront au moins trois ans d’ancienneté d’ici 2022
- Plus de liberté pour les enseignants
Divers
- Créer une instance d’évaluation des établissements
- Dégager des moyens importants pour des groupes d’enseignants innovants, dès 2017
- Des enseignants pourraient proposer de “créer des établissements radicalement nouveaux”
Jean-Luc Mélenchon
- Recrutement de 60 000 enseignants, aux salaires revalorisés.
Enseignement primaire
- Plan de lutte contre les inégalités à la maternelle/primaire : droit à la scolarité dès 2 ans, plus d’instituteurs par école
Enseignement privé
- Réserver l’argent public au financement de l’école publique, abrogation de la loi Carle sur le financement des écoles privées
Enseignement secondaire
- Abrogation de la réforme du collège
- Nouvelle carte scolaire pour plus de mixité sociale
- Ouverture d’au moins un lycée professionnel maritime dans chaque région littorale
- Ouverture de nouveaux lycées professionnels
- Revenir au bac professionnel en quatre ans et non trois ans (comme c’est le cas depuis la réforme de 2009)
Enseignement supérieur
- Abrogation des lois LRU (2007, sur l’autonomie des universités) et Fioraso (2013, sur l’enseignement supérieur)
- Assurer le pluralisme dans l’enseignement et la recherche en économie et sciences sociales
- Création d’un Erasmus francophone
- Création d’un réseau universitaire méditerranéen
- Création d’une université internationale des métiers de la mer
- Développement des cursus courts dans l’enseignement supérieur
- Égalité de moyens entre grandes écoles et universités
- Élaborer des contenus éducatifs et diplômes communs entre pays francophones
- Hausse du budget des universités, rémunération unifiée et financement pérenne
Personnels de l’Education
- Recruter au moins 60 000 enseignants supplémentaires sur le quinquennat
- Revalorisation des salaires de l’enseignement, particulièrement dans le primaire
Divers
- Cotation en bourse interdite pour les clubs sportifs, restriction pour le “naming”
- Gratuité réelle de l’éducation publique : cantines, transports, livres scolaires gratuits
- Interdiction des défiscalisations et allègement de charges pour les sportifs professionnels
- Interdire l’équipe nationale aux sportifs fiscalement domiciliés à l’étranger
- Revenir sur les partenariats privés dans l’Éducation nationale
