Il n’est pas encore question à ce jour de supprimer la réforme des rythmes scolaires et de la semaine de 4 jours et demi, mais…
Certaines communes se posent beaucoup de questions et deux d’entre elles ont décidé de faire marche arrière et sont revenues à la semaine de 4 jours.
Les vacances de la Toussaint ont-elles été propices à la réflexion ? C’est possible, et si le Ministre de l’éducation, Vincent
Toutes les communes doivent adopter les nouveaux rythmes scolaires à la rentrée 2014 et cela n’est pas sans créer de grosses difficultés aux petites communes, particulièrement pour celles qui comptent moins de 3500 habitants.
Contrairement aux grandes villes, les petites communes ne disposent pas des infrastructures nécessaires au bon fonctionnement des activités périscolaires. Les contraintes matérielles
Qui faut-il croire ? Ces centaines de parents et enseignants qui manifestaient devant l’autel de ville de Paris lundi soir ou la FCPE Paris qui annonce que tout va bien et que les petits Parisiens sont satisfaits des nouveaux rythmes. Pourtant les manifestants demandent l’arrêt pur et simple de la réforme.
Autre discours différent, Bertrand Delanoë, maire de Paris, envisage la possibilité d’assouplir les
Prenons par exemple cette école parisienne où, après un mois d’école, le constat est sans appel. En effet, dans les mêmes locaux se succèdent et se côtoient activités scolaires et périscolaires, d’où les problèmes qui apparaissent car : mêmes lieux, mêmes locaux mais règles très différentes selon les horaires et les adultes présents. Pendant le temps de classe, les enseignants instaurent des règles,
Un « fonds d’amorçage » de 250 millions d’euros a été programmé pour les communes qui se sont lancées dans les nouveaux rythmes scolaires en septembre 2013. Cette aide doit faire l’objet d’un versement fractionné pour 1/3 avant décembre 2013 et le reste avant fin juin 2014. Cependant, il subsistait une incertitude concernant les 80% de communes qui doivent intégrer le nouveau dispositif en 2014.
« Le
Depuis la mise en place des nouveaux rythmes scolaires lors de la rentrée de septembre, les remarques négatives se multiplient. Ce nouveau système ne concerne qu’une commune sur cinq à ce jour, et pourtant on a l’impression que c’est toutes les communes qui tournent mal.
L’Association des maires de France (AMF) demande une « remise à plat » des modalités du mode de financement des rythmes scolaires.
Un directeur d’école maternelle parisienne dresse le tableau (noir) du désordre créé par la mise en place de la semaine de 4 jours et demi.
Lisez l’article publié dans Le Point d’aujourd’hui.
Quand on parle de rythmes scolaires, on oublie souvent de penser rythmes de l’enfant. En particulier, lorsqu’il s’agit de jeunes enfants, ils ont besoins de repères, d’horaires réguliers. Comment
Le ministre de l’Education nationale souhaitait raccourcir les vacances d’été, mais…
Comme d’autres ministres avant lui qui avaient envisagé ce projet, il n’y aura pas de changement, tout du moins pour les 3 années à venir. On aurait pu penser que cette stagnation était le résultat de discussions avec les voyagistes et les professionnels du tourisme. Mais les trouble-fêtes, c’est
Les rythmes scolaires ont toujours défrayé la chronique, et surtout depuis un peu plus d’un an. Essayons d’analyser quels ont été leur évolution depuis Jules Ferry.
La semaine d’école est répartie sur 5 jours : lundi, mardi, mercredi, vendredi, samedi.
Sous la IIIe République, avec les lois Ferry (1881 et 1882) qui instaurent l’école laïque, gratuite et obligatoire, les élèves travaillent
Les Français sont très divisés sur cette réforme, et sont de moins en moins nombreux à y être favorables. 49% pensent que c’est une bonne réforme mais 47% pensent le contraire. Par rapport à août 2012, le nombre de personnes favorables a baissé de 18 points, et même 20 points chez les parents.
Les pro-réforme pensent que le travail sera mieux réparti dans la semaine, tandis que les anti-réforme pensent