L’ECAM Lyon a mis en place dès la rentrée 2014 la certification Voltaire.

Cette école d’ingénieurs faisait déjà travailler ses élèves depuis 3 ans avec les outils du projet Voltaire. Deux motivations ont incité les responsables à aller encore plus loin en faisant valider cette compétence.

La première raison est la situation paradoxale où, pour obtenir son diplôme d’ingénieur il est nécessaire d’obtenir

Selon Jack Lang, ancien ministre de l’Education nationale, la politique éducative du gouvernement « n’est pas à la hauteur des ambitions et des nécessités ». Il réclame une « révolution éducative » et se dit « révolté » par la « situation faite à 20 ou 30% d’élèves en grande difficulté. On s’en contrefiche ». « C’est un immense gâchis. Ce devrait être un impératif national absolu. »

Il n’est pas toujours facile de trouver rapidement le cours en ligne qui peut nous convenir et répondre à nos besoins.

Le site mooc-francophone.com propose un annuaire des MOOC en langue française. En plus de ce catalogue mis à jour régulièrement, vous trouverez un agenda des formations, ainsi que des articles centrés sur le sujet.

Consulter l’annuaire

Plus besoin de professeur ou presque. Enfin, la présence physique du professeur n’est pas toujours utile, par contre il est bien nécessaire qu’ils produisent et mettent en ligne leurs cours. C’est le cas de ce nouveau MOOC créé par deux professeurs documentalistes. Ce cours en ligne doit permettre aux lycéens de faciliter la validation du B2i Lycées.

Accès au site officiel

Ce MOOC comprend 6 modules, sur

« Le tsunami numérique. Tout va changer ! Etes-vous prêts ? ». Tel est le titre du dernier livre d’Emmanuel Davidenkoff qui livre son analyse sur les effets du numérique sur le système éducatif.

« Un tsunami s’apprête à déferler sur nos écoles, nos universités, nos grandes écoles. Du nord au sud de la Silicon Valley californienne, l’écosystème qui a converti en quelques décennies des milliards