Education nationale, tout va bien, le gouvernement s’auto-congratule

Mai 03

Trois ministres de l’Education, un Président de la République le premier jour, un Premier ministre pour clore les débats du deuxième jour, devant un parterre de 2000 personnes, ce sont les Journées de la refondation de l’école. Combien vont coûter ces journées de com’ où tout le monde est satisfait, alors qu’ils sont bien loin des réalités des problèmes de l’école.

Selon Vincent Peillon,

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Journées de la Refondation de l’Ecole de la République

Avr 29

« L’école change avec vous »

Tel est le titre de l’invitation de Najat Vallaud-Belkacem pour ces journées des lundi 2 et mardi 3 mai 2016 à Paris.

3 grands débats, accompagnés de leurs ateliers animeront ces deux journées :

  1. Une nouvelle gouvernance avec les territoires
    1. L’éducation inclusive: un projet pour l’École, « une affaire de métier(s) »
    2. Lutte contre le décrochage scolaire et réponses innovantes, deux leviers étroitement articulés d’amélioration des pratiques au service de la réussite des élèves
    Une conception nouvelle du parcours scolaire des élèves
    1. Travailler, enseigner, apprendre ensemble
    2. L’enseignement professionnel, une voie d’excellence, un atout pour la France
    Les valeurs de la République à l’Ecole
    1. Climat scolaire, santé, bien-être
    2. Stratégie numérique : de l’expérimentation à l’Ecole du XXIe siècle

    Les débats seront précédés par l’apparition sur scène des trois ministres de l’Education successifs : Vincent Peillon, Benoît Hamon et Najat Vallaud-Belkacem. Hasard ou non

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Refondation de l’école : mise en œuvre difficile

Jan 13

Un rapport du parlement montre les difficultés ou la lenteur de la mise en œuvre de la loi sur la refondation de l’école de 2013.

Cette loi, portée à l’origine par Vincent Peillon, tarde a être appliquée, et semble manquer de cohérence. Prenons la refonte des programmes, tous les enseignants sont concernés et pourtant ils n’en auront lecture qu’au dernier moment, retardant ainsi leur application. Les

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La refondation de l’école a-t-elle apporté un changement ?

Juin 25

Selon le Rapport de performances annexé à la loi de finances 2014, il semblerait que le changement, ce ne soit pas encore pour maintenant. Comme l’avait dit, en son temps François Fillon, en éducation les changements sont lents.

Aucun changement ou presque depuis 3 ans, mais surtout du sur place.

L’accueil des moins de trois ans

La scolarisation des moins de trois évolue très peu, seuls 11,7% des enfants fréquentent l’école maternelle. L’ambition

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La frise chronologique de l’Education nationale

Mai 29

A l’heure où l’on parle du programme d’histoire et de son étude par thème, ignorant certaines périodes et certaines dates clés, le gouvernement publie une frise historique expliquant la réforme de l’école et du collège.

Sommes-nous déjà à l’heure du bilan ? Les Français se retrouvent-ils en CE2 où l’on pouvait comprendre le défilement accéléré de la construction de l’école de Charlemagne à Jules Ferry ?

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