Le système éducatif du Royaume-Uni se caractérise par une indépendance grandissante des établissements scolaires, une rationalisation des financements et des administrations responsables des questions d’éducation.
Le ministère de l’Education nationale vient de publier la liste des fournitures scolaires conseillée pour le primaire, le collège et le lycée.
Depuis 2007, une démarche de modération du coût de la rentrée scolaire a été engagée. Chaque année, le ministère de l’Éducation nationale publie une liste des fournitures scolaires à laquelle les enseignants doivent se référer, accompagnée de l’opération « Les essentiels de la rentrée », menée avec la grande distribution pour faire bénéficier les familles de meilleurs prix.
Le « Digital Champion » de juin 2012, qui avait aussi été le premier président du Conseil national du numérique, propose une entrée dans l’école par des tablettes, smartphones et autres ordinateurs, en admettant toutefois que « c’est sans doute moins « sexy » que de « refonder l’école ». Mais tellement plus utile… ».
Il faut différencier les langues maternelles, les langues étrangères et les langues apprises à l’école.
Les langues maternelles les plus parlées sont :
Les langues étrangères parlées se répartissent ainsi pour les premières :
La loi sur l’école a été adoptée par les sénateurs, mais la compétence-clé « apprendre à apprendre » a été oubliée.
Les enseignants sont moins payés que les autres cadres de la fonction publique.
La Cour des Comptes rappelle que les enseignants appartiennent aux « cadres de la fonction publique, c’est-à-dire les catégories A et A+ ». La rémunération nette d’un enseignant est inférieure de 35% à celle d’un cadre non enseignant de la fonction publique.
Dès la rentrée prochaine, 10 académies expérimenteront le dispositif « ABCD de l’égalité », mis en place par le ministère de l’éducation nationale en collaboration avec le ministère des droits des femmes. L’objectif est de lutter contre les stéréotypes sexués de l’école.
Samedi 25 mai, le Sénat adopté le projet de loi d’orientation et de programmation pour la « refondation » de l’école, par 176 voix contre 171.
Pour faire adopter ce projet de loi, Vincent Peillon a dû consentir un certain nombre de compromis.
Vincent Feltesse et Jérôme Guedj, députés PS, ont réussi à faire adopter par l’Assemblée nationale un amendement qui ouvre un nouveau droit aux lycéens. « Nous savons que 150 lycées, sur les 2 200 de France, n’envoient aucun élève en classes préparatoires, où il y a pourtant 7 000 places non pourvues. Nous voulons combattre l’autocensure qui fait que de bons lycéens ne s’autorisent pas à postuler à des cursus sélectifs et lutter contre la ségrégation sociale et spatiale », a plaidé M. Guedj.
L’iPad commence à remplacer les manuels, dictionnaires et autres calculatrices dans les établissements scolaires. C’est ainsi que dans le Collège privé de Gatineau (Québec) trois groupes d’élèves utilisent une tablette en classe pour le français, les mathématiques, l’histoire ou les arts plastiques. Ils seront 40% de ce collège à utiliser un iPad à la rentrée prochaine.
