formation

High-tech

Des nouveautés dans le monde des MOOCs francophones

Les MOOCs francophones vont encore se développer et proposer de nouvelles plateformes.

Le journalisme numérique

Rue89 a ouvert son premier MOOC en français sur le journalisme numérique. Il est consacré « à l’information et la communication sur les réseaux sociaux ». Ce cours sera dispensé sur cinq semaines, à partir du 23 avril. Les quatre premières semaines sont gratuites, la cinquième payante débouchera sur une certification

High-tech

Des MOOCs gratuits au service de l’entrepreneuriat

Les créateurs d’entreprises peuvent bénéficier de cours gratuits dispensés par les plus prestigieuses universités américaines ou les grandes écoles. Ils peuvent obtenir de bons conseils, comme par exemple ceux du patron de google. Tout cela, d’un simple clic, sur leur ordinateur.

Pour accéder à ces cours, rien de bien compliqué, il suffit de s’inscrire à la session de son choix et de suivre ensuite le

Actualité

Les lycéens incompétents en informatique

De plus en plus de pays décident d’enseigner l’informatique dès le collège. Mais tous les pays qui ont voulu introduire l’informatique sans faire les efforts nécessaires en matière de formation des enseignants, ont abouti à un échec. La France doit rapidement franchir le cap, car le nombre d’élèves a nettement augmenté en Terminale S avec l’arrivée d’une nouvelle discipline Informatique et Science

Actualité

Une nouvelle école de la BD à Paris

L’Académie Brassart-Delcourt va ouvrir ses portes à la rentrée 2014 et proposera une formation en trois ans.

Cette école n’est pas la première école de BD, mais son but est de découvrir les nouveaux talents de demain ; mais une difficulté subsiste pour cette nouvelle école, trouver des locaux.

Pour entrer dans ce type particulier d’école, il faut posséder un minimum de talent et des idées. Les candidats

High-tech

16 janvier – début des cours sur la plateforme FUN

FUN = France Université Numérique.

Les premiers cours

Dès le 16 janvier, vous pourrez suivre un des huit premiers cours qui vont être proposés :

  • Éléments de santé au travail pour les ingénieurs et managers, du CNAM
  • Introduction aux technologies des médias interactifs numériques, du CNAM
  • Comprendre le transmédia storytelling, de l’Université Bordeaux 3
  • Fondamentaux en statistique, du Centre Virchow-Villermé
  • La Première Guerre mondiale expliquée à travers ses archives, de l’Université Paris Ouest Nanterre
  • Philosophie et modes de vie ; de Socrate à Pierre Hadot et Michel Foucault, de l’Université Paris Ouest Nanterre
  • Dans le secret des rouages de l’Etat occidental : décryptage du droit constitutionnel, de l’Université Panthéon-Assas Paris II
  • Espace mondial, de Sciences Po

Ces premiers cours sont le début d’une nouvelle ère d’apprentissages et de formation.

Les prochains cours

De nouveaux cours vont être mis en ligne prochainement :

27 janvier – concepts et méthodes en épidémiologie
27 janvier – comprendre l’exercice de la justice : panorama des institutions

Education

L’apprentissage ne serait-il pas une arme contre le chômage des jeunes ?

Le chômage touche particulièrement les jeunes, avec des taux souvent élevés et inquiétants, comme pour l’Espagne (56,5%) ou la Grèce (57,3%). C’est guère mieux en Croatie (52,8%), à Chypre (43,9%) ou en Italie (40,4%). La France est également au-dessus de la moyenne européenne avec 26,1%.  C’est dans les pays plus « germaniques » que l’on atteint des scores inférieurs ou égaux à 10%, les meilleurs

High-tech

MOOC Europe : trouver la formation qui convient

La commission européenne s’est intéressée à l’éducation ouverte européenne et a créé Open Education Europe.

Ce portail propose un répertoire de 330 MOOCs en Europe.

Trouver

Chacun pourra aisément trouver la formation qui lui convient grâce à une sélection fine multicritères. Les cours peuvent être choisis par sujet, par niveau et par langue, mais aussi par licence ou par type. Enfin un choix peut être proposé

Education, High-tech

La rentrée scolaire 2013 sera numérique

Vincent Peillon, ministre de l’Education nationale, a présenté une série de services numériques pour la rentrée 2013, destinés aux élèves, aux enseignants et aux parents. Pour lui, l’apprentissage peut devenir « plus vivant, plus actif et aussi plus joyeux. Il peut toucher des enfants rétifs au système d’enseignement traditionnel ».

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